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Catalán y aragonés formarán parte del currículo educativo en todos los niveles

franja | 11 Juliol, 2005 22:58

Padres y alumnos dedicirán si quieren la enseñanza "de" y "en" lenguas propias y la DGA deberá cumplir su voluntad.

J. BENITO. Zaragoza | Voluntariedad para los padres y alumnos y obligatoriedad para la administración educativa. Ambos principios regirán la enseñanza del catalán y el aragonés en las zonas donde se consideren lenguas propias, sin prejuicio de que puedan incorporarse otros municipios por cercanía, intereses socioeconómicos u otras razones, según prevé la nueva ley de Lenguas.

En todo caso, el acceso a las líneas educativas que establezca la DGA se hará "de forma gradual, progresiva y suficiente". El documento de debate sobre el nuevo anteproyecto establece que el Gobierno aragonés debe regular la enseñanza "de" y "en" las lenguas propias y determinar los modos de aplicación a cada centro educativo. En este sentido, se deja claro que "en las zonas de utilización de las lenguas propias debe garantizarse que su enseñanza se establezca en todos los iniveles y grados como materia integrante del currículo".

También debe procurarse la incorporación efectiva de las especialidades filológicas de las lenguas propias en las universisades y centros de estudios superiores de Aragón. Y garantizarse la adecuda formación y capacitación del profesorado necesario para la enseñanza de las lenguas propias.

Voluntad de padres y alumnos

La incorporación de las lenguas propias al currículo (ahora son clases extraescolares) supone un reconocimiento oficial que en algunos niveles puede habilitar para dar clases o ser traductor del catalán o el aragonés. Además, está previsto que, donde padres y alumnos lo deseen, se use preferentemente la lengua propia de esa zona para la enseñanza de las demás materias.

Fuera de las zonas de utilización de lenguas propias o las de transición (los institutos de Alcañiz o Graus, por ejemplo, pueden recibir alumnos catalanoparlantes), el Gobierno de Aragón fomentará la enseñanza del aragonés y el catalán normalizados, siempre que el interés social lo justifique. De hecho, se cuenta de antemano con que sería lógico que en Zaragoza capital pueda estudiar quien quiera estas lenguas, ya no como enseñanza curricular, sino más bien como formación de adultos.

Aunque se parte de que sólo puede haber enseñanza de las lenguas normalizadas, no se descuidan las variantes locales del catalán y el aragonés. La ley dedicará todo un capítulo a la protección y promoción del patrimonio lingüístico aragonés.

"Los usos, costumbres, creaciones, comportamientos y demás bienes inmateriales integrantes de este patrimonio -dice el documento- serán salvaguardados mediante la investigación, la documentación científica y su recogida en soportes materiales que se puedan transmitir a generaciones futuras y permitan fomentar su práctica".
Heraldo de Aragón

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